Кабінет компенсаційно-діяльнісної реабілітації
На базі кабінету проводиться компенсаційно-діяльнісна реабілітація дітей з порушеннями слуху, дітей з тяжкими порушеннями мовлення, дітей з розладами спектру аутизму, дітей зі складними вадами розвитку, дітей з ДЦП та тяжкою формою сколіозу. З вихованцями змінного контингенту проводяться індивідуальні корекційно-розвиткові заняття з використанням елементів арт-терапії. Компенсаційно-діяльнісна реабілітація - це діяльність за участю рук і пальців, якасприяє гармонійному розвитку тіла і розуму, підтримує у належномустані мозкові системи.
Діяльність за участю рук і пальців сприяє гармонійному розвитку тіла і розуму, підтримує у належному стані мозкові системи. Рухи руки завжди були тісно пов’язані з мовленням і сприяли його розвитку. Тому компенсаійно-діяльнісна реабілітація – це розвиток тонких рухів пальців рук (дрібної моторики), що передує появі артикуляції складів.
Розвинені м'язи дрібної моторики також гарний помічник для того, щоб підготувати руку дитини до письма, розвинути координацію, стимулювати розвиток мовлення, творчі здібності, фантазію, просторове, наочно-дійове мислення, довільну і мимовільну увагу, слухове і зорове сприйняття, швидкість реакції і емоційну виразність, здатність зосереджуватися.
Крім цього, розширюється кругозір і словниковий запас дітей, збагачується уява дітей, створюється позитивний емоційний стан тощо. Систематична робота з тренування рухів пальців та стимулюючий вплив на розвиток мовлення є потужним засобом підвищення працездатності кори головного мозку, у дітей покращується увага, пам’ять, слух, зір.
Кабінет оснащений всім необхідним корекційним обладнанням:
- комп’ютерний комплекс з програмним забезпеченням, мольберти, спеціальні інструменти та матеріали для декоративно-прикладної діяльності, спеціальні інструменти та матеріали для образотворчої діяльності;
- велика кількість дидактичного, наочного та роздаткового матеріалу, який відповідає сучасним та естетичним нормам.
Коментарi