Комунальний заклад освіти "Криворізька спеціальна школа "Сузір'я" Дніпропетровської обласної ради"
В слуховому кабінеті школи за допомогою сучасного інноваційно-технічного обладнання діти успішно оволодівають мистецтвом ритмічно-інноваційного мелодекламування, вчаться слухати, сприймати музику, грати на музичних інструментах, танцювати. Ці напрямки реабілітаційної роботи дають можливість педагогам успішно формувати, закріплювати, розвивати і диференціювати у учнів базу слухових образів, навчати їх впевнено орієнтуватися у навколишньому середовищі.
В кабінеті здійснюється музично-ритмічна реабілітація через систему музично-ритмічних занять, занять з ритміки та логопедичної ритміки, уроків музики. Даний корекційний напрямок є дуже важливим у загальному розвитку, навчанні та вихованні дітей з особливими освітніми потребами
На базі кабінетів проводяться корекійно-розвиткові заняття з корекції мовлення та корекції розвитку, обстеження усного і писемного мовлення дитини за допомогою експрес методик; консультації для батьків, вчителів, вихователів, інших фахівців школи щодо результатів діагностики та результативності реабілітаційної роботи з кожною дитиною.
В кабінетах проводяться заняття з розвитку слухо-зоро-тактильного сприймання мовлення та формування вимови, під час яких здійснюється робота над розвитком та виразністю мовлення, формуванням вимови, робота над словесним, логічним наголосом, темпом, злитністю, ритміко-інтонаційними особливостями мовлення.
У кабінеті сенсорно-моторної реабілітації проходять індивідуальні та групові заняття з корекції порушень сенсорної та емоційно-вольової сфери.
На базі кабінету проводиться компенсаційно-діяльнісна реабілітація дітей з порушеннями слуху, дітей з тяжкими порушеннями мовлення, дітей зі складними порушеннями розвитку, Компенсаційно-діяльнісна реабілітація - це діяльність за участю рук і пальців, яка сприяє гармонійному розвитку тіла і розуму, підтримує у належномустані мозкові системи.
На базі кабінету проводиться: психологічне консультування; психотерапія; психологічна допомога сім’ї (навчання життєвим навичкам, персональної безпеки соціального спілкування, соціальної незалежності); сприяння у вирішенні особистих проблем; консультування з правових питань; навчання навичкам дозвілля і відпочинку.
На базі кабінету корекційний педагог забезпечує диференційований підход до дітей відповідно до стану фізичного здоров’я та медичних показників;
Коментарi