Методичні рекомендації, статті, доповіді

Феномен знехтуваності у групах дітей підліткового віку (тези доповіді до ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів і молодих учених "Особистість як об'єкт психологічного впливу" 25.03.16)

Проективні методи та матодики арт-терапії, як провідні напрямки роботи практичного психолога з дітьми з вадами слуху

Вчитель та учень: коли суб'єкти навчання стають суб'єктами конфлікту

Кiлькiсть переглядiв: 532

Коментарi

Для того, щоб залишити коментар на сайті, залогіньтеся або зареєструйтеся, будь ласка.